第44章 叛逆
早上千金悄悄將佳音拉到一旁問話。
“大嫂, 大哥出什麼事了?”
“沒出什麼事啊。”
“還裝呢，昨晚燦燦他爸說下班時看見大哥把車停在路邊, 一個人坐在車裡發獃, 好像遇上麻煩了。我還問了貴和，他也說昨天幫大哥拖車時, 感覺大哥的情緒很不對勁。他到底怎麼了?都是一家人，你就別瞞我了，說出來我們一塊兒幫他想辦法。”
佳音在乎丈夫的面子, 更想幫他渡過難關，家裡最有力的求助對象就是妹夫，他背景深，認識很多權貴，或許能消災解難。
聽她講述秀明被綠雲坑騙的經過, 千金安慰：“你別擔心, 我去問問燦燦他爸, 看他怎麼說。”
她信心十足，認為丈夫定能擺平此事。
佳音道謝時不忘叮囑：“如果景怡有辦法，也請你們保密, 你知道你大哥的脾氣，他最不想麻煩的人就是景怡。”
十分鐘後她的話原原本本轉訴到景怡耳中, 景怡冷嗤：“我就說你大哥遇上事兒了, 他還不承認，真是死要面子活受罪。”
千金拍他一下：“你別光顧著挖苦呀，快幫他想辦法。大哥掙錢不容易, 被人黑掉五十萬，你讓他年底去喝西北風啊。”
景怡癟癟嘴：“我也想不出什麼好辦法，只能問問永繼永盛，看他們認不認識那個綠雲公司的老總，要是有交情興許能幫忙疏通一下。”
永繼、永盛是他兩位堂兄，金氏集團現任的董事長和總經理，他們在地產界能量大，中小建築公司都趕著巴結。
果然，景怡將秀明的事委託出去，金永繼抽空給綠雲的何董打了個電話，五分鐘不到就把問題解決了。下午綠雲就將截留的款項如數歸還秀明的公司，何董還親自打電話向他道歉，說了許多肉麻的恭維話。
秀明不知道是景怡的能量發揮作用，真以為對方賞識他的才能，沮喪一掃而空，自信又似千年的柏樹頂天立地了。
周四這天晚上，他按捺不住得色，向家人們敘述了事件始末，與眾人分享這枚先苦後甜的橄欖。
“綠雲那個何董說，甲方跟他們說我工程質量好，辦事效率高，是難得一見的優秀合作對象，他們以後也想找我幫忙做工程。”
佳音和景怡夫婦這三個知情人裝糊塗，其他人縱有疑心也含而不露，美帆比較單純，真心覺得秀明苦盡甘來，雙手合十歡笑慶賀：“是嗎?大哥真了不起呀，所以說酒好不怕巷子深，創出金字招牌，財運就會自動找上門來。”
珍珠驕傲極了：“爸爸做生意口碑一直很好，就是運氣不怎麼樣，不然早發達了。”
美帆連連點頭：“現在不是漸漸好起來了嗎?人要是走運了，就算關上門，運氣也會從門縫裡鑽進來。”
她鍾愛侄女，希望他們家能越過越好。
貴和也來助興：“大哥這就叫鐵杵磨成針，功到自然成，爸把公司傳給你是對的，換了我絕沒那個恆心和毅力，光是那些木工、漆匠手藝我就學不會，只能坐著畫畫圖，動手能力比大哥差遠了。”
勝利見秀明最近倒了不少霉，也想說幾句喜慶話討個吉利。
“我也覺得大哥挺棒的，手藝多巧啊，家裡的傢具基本都是他親手打的，這房子也是他帶人蓋起來的，不比那些好幾億的高級別墅差。”
賽家的新房子是秀明的得意之作，質量還在其次，關鍵是很划算。
“我們家的房子蓋得便宜，材料帶人工費不到六十萬，所以才說房地產商黑心。”
貴和作為業內人士，不能不說點公道話：“也不能這麼說，主要是地價就貴，咱們家是自己的地，當然便宜。”
房價貴政府也有責任，各地土地拍賣不停上漲，房價當然跟著水漲船高。
珍珠把話題拉回對父親的頌揚上：“不管怎麼說，爸爸的技術是家裡所有人中含金量最高的，假如遇上戰爭、金融危機，律師和建築師都有可能失業，但是爸爸的手藝到哪裡都能掙到飯錢。哦，對了，姑父也是，醫生也是永不失業的職業。”
秀明伸手摸摸她的腦袋，像在愛撫一條護主的小狗。
“我閨女說得對，你爺爺以前說過，與其藏一座金山，不如學一技之長，一把剪刀一把尺，走遍天下都不怕。”
說著注意力瞄準妹妹。
“千金，聽到了嗎?你也趕緊去學一門手藝，這個家就你什麼都不會，那個烘焙學校你報名了嗎?什麼時候開課?”
千金看不慣他開水泡黃豆的膨脹樣，沒好氣道：“12月8號去報到。”，她終歸是個沒城府的，接著冷笑：“大哥是不是得意忘形了?真以為那綠雲公司是被你的人格魅力打動的?”
“不是被我打動的，還能是被你打動的?”
秀明認為妹妹駁不倒他，底氣足得很。
景怡在妻子爭辯時悄悄踩住她的腳尖，輕聲勸：“吃飯吧，別掃大家的興。”
看千金忍怒低下頭，佳音緊繃的心弦鬆弛了，向景怡投以感激的微笑。
大麻煩一解決，她幹活兒也輕鬆多了，不想飯後收拾廚房時，女兒的班主任突然打電話來告狀，說她不按學校規定著裝，今天頭上戴了一隻大號的紅色蝴蝶結。
“珍珠媽媽，你們家賽珍珠太不像話了，經常穿些奇裝異服來學校，嚴重影響我們班在學校的風貌，而且還不肯接受老師的批評教育。今天放學我留她談話，她竟然私自走了，我教書十多年，還沒見過她這麼叛逆的學生，我想這是不是與你們的家庭教育有關係?她好像有個弟弟吧，怎麼比一般的獨生子女還驕縱呢?你和珍珠爸爸是不是該反省一下?”
班主任尤呂紅不到四十歲，是友誼中學新招聘的老師，新官上任三把火，對學生管理特別嚴格。珍珠在學校和在家一樣不服管束，是班主任的重點工作對象，開學才三個月，佳音已接到多起尤呂紅打來的批評電話。她深感慚愧，每次都小心地跟老師賠笑臉。
“對不起尤老師，讓您費心了，等珍珠回來我會好好教訓她的。”
尤呂紅認為她在敷衍，話里長滿松針。
“普通的教訓還不夠，這孩子不受管教，現在不殺殺她的氣焰，以後多半會闖大禍，請你們好自為之。”
佳音贊同班主任的意見，她近來生活忙碌，很久沒整頓過女兒的作風，這丫頭的壞毛病像雜草，久了不鋤就會瘋長。
她掛斷電話，轉身衝進珍珠卧室，把正戴著耳機聽音樂的女兒從椅子上拉起來，一把扯掉還在她頭頂晾翅的蝴蝶結。
“誰讓你帶這麼大的蝴蝶結去學校?戴了這個就能飛到天上去?你們班主任剛才打電話來，說她留你談話，你卻私自走了，她氣得不得了，還說我跟你爸爸不會管孩子，叫我們反省，父母辛辛苦苦養活你，你就這樣丟父母的臉嗎?”
珍珠不驚不詫問：“那尤呂紅又來告狀了?她怎麼這樣啊，更年期也來得太早了吧。”
“你說什麼?”
“只是戴個髮夾而已，別的班女生都這麼戴，她們老師還誇她們好看，只有我們班不許戴。那個尤呂紅想對我們進行獨、裁管理，把我們訓練成機器人，好讓校方誇她有能力，就是不顧學生的感受，通過壓迫我們來換取業績，我們班的人都討厭她，罵她是瘋婆子，您還理她幹嘛?”
佳音覺得女兒渾身都是嘴，罵她狡辯，珍珠繼續淡定辯解：“這不是狡辯，是事實，不信您可以去我們班打聽打聽。換句話說，我戴蝴蝶結礙著誰了?您知道那尤呂紅是怎麼罵我的?她說我戴著這個就是招蜂引蝶，專為勾引男生，您說這是老師該說的話嗎?”
聽到這一隱情，佳音很吃驚，她不相信市重點的人民教師會說這種話，可女兒的態度也不像撒謊。疑點太難分辨，她決定暫不追究，問：“她說你經常跟她頂嘴又是怎麼回事?”
珍珠嫌母親的問題太荒唐。
“她先污衊羞辱我，我能不為自己辯護嗎?媽媽，有人罵您的女兒是妓、女您都不覺得氣憤?如果告訴爸爸，爸爸一定會去找那女人算賬。”
秀明最會護短，珍珠以前在學校受老師刁難，他知情後無一例外跑去學校找對方理論，次次都弄得不歡而散，結果父女倆都成了老師口中的問題人物。佳音指望珍珠高中以後能揮別過去的黑歷史，當然不能讓丈夫再摻和她的事。
“不準告訴你爸爸!尤老師再怎麼說也是你的班主任，你得尊敬她。”
尊師重道是傳統美德，她教育女兒以道德優先，由此加深了女兒的反感。
“她要是有值得我尊敬的地方我當然會尊敬她，可她比菜市場上的大媽還尖酸刻薄，哪有一點為人師表的風度?我也是倒霉遇上這麼個班主任，媽媽您應該同情我，而不是幫著她來指責自己的女兒。”
“學生服從老師這是天經地義，我讀書那會兒不管老師說什麼我都不會頂嘴，你應該學我做個懂事的乖學生。”
“媽媽那不叫懂事，叫奴性，都什麼年代了，您還信奉思想壓迫那一套。人與人的身份地位有差異，但人格是平等的，憑什麼要我對侮辱我人格的人奴顏婢膝?要想贏得別人的尊敬，就得拿出相應的情操和魅力，仗勢欺人算什麼?就算是王思聰，說了欠揍的話，我照樣罵他是丑逼，管他是不是首富的兒子。”
母親就像一根低壓電線負荷不起她的高壓電流，再爭論下去定會短路，珍珠以上廁所為由摔門離去，佳音時間緊張，不能老浪費在她身上，只好先作罷。
她收拾完廚房，馬上取出沒做完的刺繡活兒，合住以後業餘時間壓縮了，現在她每筆訂單的工期都延長至五六天，手裡這條披肩已綉了四天，只差一點就完工了。
想在今天完成需要一個助手，她再次來到女兒的卧室，叫她去廚房幫忙穿針分線。
珍珠常幫母親做這些活兒，可這會兒她也沒空。
“我要出去練功。”
每晚八點去鎮廣場練功是她的習慣，除非颳風下雨，一般情況下都不會中斷。而且下周校慶她還要代表班級登台演出，最後這幾天得好好綵排才行。
佳音無心跟她講條件，拿出母親的威儀下令：“一天不練也不會退步，顧客都在催了，你別成天只顧著玩，多少也得幫媽媽做點正事。”
珍珠知道媽媽今天替她挨了班主任的罵，決定把幹活兒當做對她的補償，可心裡到底意難平，進廚房後噘嘴抱怨：“媽媽您知道你哪點最過分嗎?”
佳音眼睛只盯著綉布：“不合你心意的地方都過分，答對了嗎?你這孩子最大的毛病就是自我主義。”
“自我主義的是您，您根本不尊重我，我做的事都不正經，目的都是為了玩兒，您怎麼這麼看不起我呢?”
“有那麼多人看得起你，不缺我這一個，別廢話了，快點幫我做事。”
她把針線盒推到女兒跟前，指揮她勞作，順便傳授一些刺繡技巧。
“這些線的顏色漸變都得搭配好，線身稍微颳得毛躁點，這樣綉出來的動物才有毛茸茸的質感。多學著點，沒聽你爸說嗎?身有一技不會挨餓，你又不愛讀書，將來找不到工作興許還能靠這個養活自個兒，比你學唱戲靠譜多了。”
一幅喜鵲報春圖正在她指尖下誕生，構圖優美，色澤鮮亮，幾隻喜鵲自在地徜徉在玉蘭桃花梢頭，情態各異活靈活現。
珍珠一邊分線一邊欣賞，問：“媽媽，您綉一件披肩能掙多少錢啊?”
“五十塊。”
“五十塊您還這麼起勁，我看淘寶上的手工刺繡，像這樣的一條披肩八、九百，利潤至少七百多，黃芸阿姨才給您五十塊，這不明擺著坑您嗎?”
“別多嘴，好好乾你的活兒就對了。”
佳音冷冷驅趕女兒，防止她窺破自己的秘密。
她哪裡知道女兒在為她抱屈。
“媽媽您其實挺能幹的，跟爸爸一樣多才多藝，怎麼就甘心把自己局限在家裡呢?您就沒夢想過施展才能，干一番大事業?”
佳音認真回答：“家庭幸福就是我最大的夢想，我現在做的一切就是在實現夢想。”
珍珠奇怪：“那算什麼夢想。”
佳音白她一眼，看不慣她那眼高手低的輕狂樣。
“怎麼不算?夢想沒有高低貴賤之分，媽媽的夢想就是這個，怎麼，你瞧不起嗎?”
“沒有，不過您既然知道夢想不分高低貴賤，為什麼老是貶低我的夢想呢?當越劇演員總比家庭婦女高級吧?”
“我不是貶低你的夢想，是笑你不切實際，那演員是誰都能當的?你又沒有背景和過人的實力，少痴心妄想了。”
“說來說去您還是瞧不起我。”
珍珠抱怨著，臉陰得要下雨，父母對她的愛是失衡的，她沐浴在燦爛的陽光里，卻沒見過明媚的月華。
佳音也不能理解女兒的心思，她像活在桃花源里的空想家，不知有漢，無論魏晉。
“你就不能現實一點嗎?和別的孩子一樣，認真讀書，爭取考上大學，選個受歡迎的專業，畢業後找一份穩定的工作，踏踏實實過日子，這樣父母也可以少操心。”
情知是白費口舌，她仍試圖扭轉女兒的觀念，結果女兒的反應依然像《新聞聯播》的內容一樣正常。
“我是我，不是別的孩子，大家都走的路不見得就適合我。是，人煙少的路是比較難走，但風景也更美，我很自信我能另闢蹊徑闖出一番天地，您不支持我也就算了，幹嘛老潑我冷水?”
她這些話就是磁鐵，總能吸引出佳音鐵屑般的毛躁。
“你別光自信，就沒想過失敗以後怎麼辦?到時時間都耽誤了，青春也沒有了，再想重來就難了。”
女兒的毛躁是她的十幾倍，青春期的意識是冰山上的雪蓮，對一切世俗的價值觀存在天然的排斥，又不願孤芳自賞，極力想讓大眾見識自身的美麗。
“做任何事都有風險，假如怕失敗就不敢嘗試，那社會上的成功人士將會消失一半。媽媽您思想太老套了，這或許可以說成謹慎，但謹慎就是年輕人的絆腳石，我才十六歲，就算連續失敗十年也才二十六歲。女人二十六歲就很老了嗎?如果您贊同這觀點，和物化女人的猥瑣男有什麼區別?我覺得女人就算到了六十六歲，只要心態好身體好依然可以像年輕人那樣生活，知道二嬸為什麼那麼有魅力?因為她永遠保持一顆少女心，永遠清新自然，不像你們這些平庸的大媽惡俗勢利。我也想像她那樣，活到媽媽這個年紀還能保持初心，做自己喜歡的事，而不是為了迎合某些人和事，消滅自己的個性，每天過著一成不變的單調日子，那樣跟死了沒多大區別。”
在佳音看來，這些都是中二病末期的癥狀，她深刻體會到絕症患者家屬的焦慮。
“你這孩子從哪兒學了那麼多歪理?做人太特立獨行不好，會被人笑話的。”
珍珠堅信錯的不是她，是那些俗人，坦然笑道：“那就讓他們笑話好了，我活在自己的感受里，而不是別人的舌尖上。”
母女倆進入冷戰，表面沉靜，內心都盤算著如何用自身的意識形態滲透對方。
這時英勇走進來，他想吃冰淇淋，開冰箱時問珍珠：“姐姐你吃冰淇淋嗎?”
“吃，給我拿一盒。”
“只有一盒了。”
“早上忘記讓爸爸買了。”
珍珠有些鬱悶，英勇已將那僅剩的一盒冰淇淋遞到她手邊。
“姐姐你吃吧。”
“你不吃嗎?”
“不想吃了。”
珍珠開心地拿起冰淇淋，在她專心開盒蓋時，一旁的英勇偷偷咽著唾沫，其實他很想吃冰淇淋，又怕姐姐不開心，如果讓出冰淇淋，姐姐一定會高興，他比較後選擇忍讓。
他的反應被母親看在眼裡，她吩咐女兒：“去拿個碗，分一半給弟弟。”
珍珠不解：“他說不想吃。”
分一半給弟弟當然沒問題，可母親若是單純為了維護弟弟，做這種無意義的分配就很可笑了。
佳音只從她的話里聽出沒心沒肺和自私。
“他是讓著你才說不想吃的，你這丫頭，比人家大那麼多，還沒人家一半體貼。”
珍珠驚奇地盯著弟弟，那雙無辜的大眼睛裡裝滿惶恐和委屈，讓她在無意中成了一名掠奪者。
她登時火大，指責母親：“媽媽，都怪您沒帶好頭，老是為了討好別人壓抑自己的想法，小勇這麼彆扭都是跟您學的。”
語言不就是用來表達和交流的嗎?在這種小事上都做不到坦誠，和啞巴有什麼區別?
再說，我還是他親姐姐呢。
她無視惱怒的母親，抓住弟弟的小手，嚴肅教導：“小勇以後不許這樣了，想做什麼想說什麼就大膽表達，你這樣憋著不說真話，別人知道了會討厭你的。”
英勇使勁點頭，就算珍珠的要求與之相反他也會這麼做，他喜歡姐姐，也想讓姐姐喜歡他，所以必須聽她的話。
次日清晨濃霧瀰漫，城市彷彿一鍋粘稠的米湯，車輛都陷入迷魂陣，一齊龜速行進。珍珠每天上學都踩著時間線到校，今天公交車受大霧阻擋，因此她毫無懸念地遲到了。
第一堂歷史課已經開始了，老師是班主任尤呂紅，珍珠一進門就被她呵斥。
“站住!我批准你進教室了嗎?”
尤呂紅個子不高，頂多一米五五，渾身圓滾滾的，像一根攔路的圓木，臉是一張半生的大餅，白里透黃，鼻樑上架著一副黑框眼鏡，替細小的眼睛擴大能量，這就像給導彈裝上核彈頭，使她那每天勤練瞪人修鍊來的凌厲眼功有了駭人的殺氣，每個被她逼視的學生都是虎爪下的幼獸，情不自禁發抖。
珍珠不怕她，家庭為她提供了充足的安全感，她生來就沒怕過誰，宛若一把剪刀破開教室里的緊張空氣，從容不迫地走到自己的座位上坐下。
“我是這個班的學生，現在是上課時間，進教室有什麼錯?”
她又當眾挑戰班主任的威信，好比公開造反的逆賊，必受鎮壓。
尤呂紅怒而捶桌，連續不停的，好像桌子是她的殺父仇人。
“你知道是上課時間還遲到，剛才在校門口被值日生攔住登記了吧?我說過我最在乎我這張臉，這學期開學以來我們班就你一人遲到，所有良好記錄都被你毀掉了!”
“尤老師，人都會有失誤，我也不想遲到，可今早路上塞車我也沒辦法呀，您總不能讓我為了您的面子就去投訴公交公司吧?人家也不想交通阻塞啊。”
“你還頂嘴!給我滾出去!”
“您憑什麼讓我滾?我交了學費，也沒違反校規，就算是班主任也不能阻止我上課。”
尤呂紅第一波強攻無效，第二波招式趨於陰狠，諷刺：“你上課有用嗎?別的同學是來學知識的，你是來玩兒的，不尊重老師的勞動成果，有什麼資格上課?”
她有葵花寶典，珍珠有九陰真經，挖苦力度一點不遜色。
“現在教育不是產業化了嗎?一瓶礦泉水，有人買來解渴，有人買來澆花，我覺得老師教的東西合口味就會認真聽講，教得枯燥乏味就聽不進去，說白了還是老師們的教學能力決定的。”
“你說什麼?”
“不光我一個人這麼認為，同學們私下都在議論，既然教育產業化了，就該像別的行業一樣實行質量競爭，讓老師們競爭上崗，為學生提供選擇權，哪個老師教得好，我們就去聽他的課，教不好的就該下課。現在這種模式類似強買強賣，學生一點選擇的餘地都沒有，老師們沒壓力，不積極提高自己的業務水準，反到怪學生不認真，學習成績差，這太違反市場經濟規律了。”
“你個小屁孩還敢胡說八道，你懂什麼叫市場經濟?”
“政治課上教了啊，市場經濟是指通過市場配置社會資源的經濟形式。簡單地說，市場就是商品或勞務交換的場所或接觸點。李老師的政治課教得很有趣，我聽得很認真。”
她真想公開點名批評一下尤呂紅，把她最喜歡的歷史課教的那麼索然無味，只逼學生死記硬背，真不知道優秀教師的頭銜是怎麼得來的。
周圍的氣氛拆遷房似的鬆動了，不少同學露出興奮的神情，珍珠召喚出了他們壓抑的叛逆之心，他們巴望她能再接再厲，瓦解班主任的專政。
尤呂紅顯然看出事態的嚴峻性，急於結束這場威脅權威的對峙，指著教室門咆哮。
“你馬上給我出去!否則今天我不上課了，你想耽誤全班同學學習就這麼耗著吧。”
珍珠打定主意寧死不屈，正占著上風更不可能撤退，昂然反駁：“尤老師您太不講道理了，法律都不施行連坐，您怎麼能因為針對我一個人就讓其他同學一塊兒受罰呢?您是我們的班主任，不是奴隸主，我們都是交過學費，通過正規渠道入校的，您不能剝奪我們上課的權利。”
“你算什麼正規生?中考成績那麼差，不是你爸媽交擇校費，你能混進我們這個市重點?”
“學校既然肯收擇校生，說明這個操作是合理的，您要是對學校的規定不滿，可以去向校長抗議啊?交擇校費的學生又不止我一個，要是您能讓學校把我們都趕出去，那我真要佩服您的能力了。”
尤呂紅的話猶如一個破竹簍，全是雞蛋大的漏洞，珍珠的辯駁幾不費力，很快把她逼到髮指眥裂。
“你給我滾出去!”
“我不知道怎麼滾，要不您先示範一下?”
尤呂紅像一口耗盡彈藥的大炮，用煙霧熏燎戰壕內側的士兵，向台下的學生們高聲訓話：“你們都看到這個人有多無恥了，今天的課不上了，除非你們先把她趕出去。”
同學們的表情彷彿散裝的彈珠，五顏六色混雜著，朝珍珠頻頻張望，不少人小聲嘟囔，不知在抱怨誰。
珍珠依然不慌亂，她從不在乎外界的眼光，魚缸外的人和魚缸內的魚都是對方的觀眾，他人的意志入侵不了她的大腦。
“尤老師，您利用班主任的職務要挾學生們欺壓同學，這是濫用職權!假如在座的同學將來出社會掌握了權勢地位，也向您學習，那就有可能造成犯罪，您身為老師怎麼這麼三觀不正呢!”
尤呂紅顧不得面子了，不然她會被怒火活活燒死。她戰鬥機般俯衝下講台，撲向珍珠，雙爪直奔她白陶瓷般的臉頰。珍珠敏捷地跳起來，她身高169CM，比尤呂紅高出一個頭，和千金一樣繼承了賽家女人力大無窮的優點，輕輕一推，尤呂紅就像撞牆的皮球彈出去兩三米，後腰碰在一名學生的課桌上，發出母豬般的粗吼。
“你還敢打老師!”
珍珠指指講台上方的攝像頭：“那邊有監控，是您先動手的，要不要請記者來瞧瞧啊?”
刀槍不入的架勢逼瘋了尤呂紅，她無計可施，拋下外強中乾地警告衝出教室。
班長立即起身追趕，如同護法追趕負氣出走的幫主，教室里的喧嘩持續了一分鐘，珍珠像浪濤里的礁石安然不動，不久同學們又一齊向她聚焦，學習委員先發聲。
“賽珍珠，你就出去吧，不然我們大家都上不成課了。”
珍珠面無表情：“又不是我讓她走的，她自己不講道理，憑什麼要我向不講道理的人妥協?”
團支書拍桌大罵：“誰讓你遲到了，本身就是你不對!”
她是班主任跟前的紅人，一切以尤呂紅為核心，拍桌的姿態都和她如出一轍。
珍珠很反感她狐假虎威的德行，譏笑著問：“遲到就不能進教室嗎?校規里哪一條是這麼寫的?”
“尤老師是為你好!”
“人格侮辱也是為我好?你喜歡這種好，以後求她多賞你一點。”
“你這人怎麼這麼不講道理，還有沒有家教了?”
“別動不動給人貼標籤，隨便罵別人沒家教的人才是真的沒家教。”
團支書也要上來動手，被同學們按住。
紀律委員天生是個調解員，規勸道：“好了，都別吵了。賽珍珠，我理解你的心情，可你也得有點集體意識啊，為了別的同學，就忍一忍吧。”
珍珠不滿他拉偏架：“你們難道不覺得尤老師的做法很不對嗎?為什麼不讓她改正，反倒逼迫我退讓?”
“她是班主任啊，胳膊扭不過大腿。”
“什麼叫胳膊扭不過大腿?這還沒出社會呢，校園裡就搞起畏強凌弱那一套了?對不起，我沒你這麼沒骨氣!”
她的強勢引來路人譏諷，一位不是班幹部的女生鄙夷譏嘲：“成績那麼差，還有臉裝正義使者，不過是仗著自己長得漂亮拚命搏存在感。”
她音量很小，可能只是說給附近人聽的悄悄話，不巧教室里驟然安靜，這句悄悄話頓時人盡皆知。
珍珠知道這女生一貫說她壞話，大多都圍繞她的相貌進行抨擊，說她的白是粉底抹出來的，眼睛是割過的，鼻子是隆過的，下巴是墊過的，從頭到腳全是人工痕迹，是典型的人造人。
珍珠早想罵一罵這個嫉火中燒的八婆，今天真趕上時候。
“成績差就不能維護正當權益了?照你說的，這個世界窮人都沒人權了。我就算長得跟你一樣丑，照樣這麼說。”
那女生也跳起來，不出兩秒就被按回去。
多數同學是和平主義者，個別好戰派的男生愛看熱鬧，卻也捨不得珍珠做挨打的一方，內心還很佩服她的勇氣，敢跟兇惡的班主任作對。
學習委員安排大家上自習，課時過半，有人往珍珠桌上扔了張皺巴巴的小紙條，上面寫著三個大字“幹得好”，周圍散布著十幾個同學的名字，都是本人的字跡。
這些人無疑是班上的革命黨，在向反抗尤呂紅白色恐怖的鬥士致敬。
珍珠很得意，也很自豪，她發誓堅守到底，絕不投降。
尤呂紅也刻不容緩地展開了鎮壓行動，回到辦公室就打電話勒令佳音速來學校面談。
佳音被她的說辭嚇到了，以為女兒闖下彌天大禍，急忙借了千金的車趕來。聽完尤呂紅橫眉怒目的控訴，她的背心好似潮濕的牆壁不停滲水，內衣黏答答貼住皮膚，像有一條死蛇爬在那裡。
“實在對不起尤老師，珍珠從小膽子就特別大，想到什麼說什麼，跟我說話時也這樣。”
道歉相較於尤呂紅的盛怒只是杯水車薪，她把對珍珠的怨恨都發泄到了溫順如綿羊的佳音身上，惡狠狠厲吼：“你們就由得她這麼沒規矩?要是我的孩子，我早抽死她了!”
佳音笑容有些顫抖：“因為她是家裡的長孫，大人們都特別寵她，所以……”
“一個女孩子，又不能繼承皇位，寵成這樣只會變成禍害!”
“您說得是，我們會注意的。”
她不住道歉，態度極其謙卑，她是個要強的女人，不輕易向人低頭，可誰讓女兒犯了錯?在學校錯的只有學生，冒犯班主任是什麼下場，她不想也知道。
來之前就在設法補救，她提包里裝著剛綉好的披肩，本是顧客訂製的商品，此刻只好拿來救急，趁辦公室里沒別人，取出來雙手呈給尤呂紅。
“尤老師，這披肩是我繡的，算是一點心意，請您笑納。”
這披肩在她店裡售價889，在其他店會上千，實體店就更貴了，用來送禮不寒磣，也比買的東西更有心。
尤呂紅接過來翻看一下，嘴角一抖：“您手真巧啊，不過我這人從不收禮，您拿回去吧。”
“這是我親手做的，又不是外面買來的，您就收下吧。”
她笑得幾近諂媚了，尤呂紅開恩似的點點頭：“那就謝謝了。”
見她隨手將披肩搭在椅背上，佳音有些尷尬，強笑道：“我們家珍珠很淘氣，讓您費了不少心，那孩子雖然性子倔了點，但心地還是很善良的，請您以後多多包涵，別跟孩子一般見識。”
“我當然不會跟小孩子計較，說到底還是為她好。”
見班主任露了笑，佳音得以喘息，加把勁端出更豐盛的笑容。
“是，這我們都知道，真的非常感謝您。”
她以為示弱能夠平復尤呂紅的怨氣，不料給女兒引發了更大的災難，中午放學前，尤呂紅氣勢洶洶對叛賊進行反撲，在最後一節化學課下課時大步流星走進教室，兩條孔武有力的小短腿銅錘般敲砸地面，高跟鞋底火花四濺。
“賽珍珠你給我站起來!”
不止學生，化學老師也愣住了。
珍珠氣惱地望著她：“尤老師，您又怎麼了?”
“你犯了錯還有理了?我請你媽媽來學校配合班主任工作，她居然妄想用送禮來收買我，讓我給你胡鬧的特權，怪不得你這麼無法無天，原來都是被你父母慣出來的!”
她將那條喜鵲報喜的披肩用力投擲出去，月白的綢緞先化作一道長虹，接著變成斷橋，頹靡地坍塌在地，上面的圖案扭曲著，花木殘敗，喜鵲都被碎了屍，沒人看得出它的精緻，只覺得是一件粗劣的廉價貨。
“你們都看看，這就是她媽媽剛才送我的，以為能用這破爛貨收買我!太小瞧人了!賽珍珠，回去跟你媽媽說，我尤呂紅是堂堂正正的人民教師，對學生公正嚴明，休想用賄賂讓我改變原則，你們家那個不正之風只會培養出社會敗類，你以後就是敗類中的敗類!同學們，我們要鄙視這種可恥的人，近朱者赤近墨者黑，跟她接觸多了，也會變成敗類!”
尤呂紅的神態酷似法場上的監斬官，眼鏡片閃著寒光，鯊魚般的小眼睛若隱若現，那口夾雜著濃烈口音的普通話也有了偉人的氣勢，眼下她跟前的一切都是渺小的，尤其是珍珠，只是顆一吹即化的冰渣。
團支書帶頭鬨笑，那被珍珠譏為醜女的女生後來居上，教室儼然魔窟，珍珠從孫悟空淪為唐僧，只能眼睜睜被他們生吞活剝。
屈辱和憤怒絞碎了她的五臟六腑，她魂靈出竅般跑出教室，霧已經散了，陽光很刺眼，彷彿無數利箭射來，一瞬間就千瘡百孔。
她氣息奄奄回到家，恍恍惚惚的，恰似望鄉台上的鬼魂回到了臆想的家園。客廳里媽媽姑姑二嬸正陪慧欣聊天，氣氛溫暖如春，所以她帶來的寒流格外明顯。
“珍珠你怎麼回來了?”
千金先走向她，被她一言不發繞開。
這時珍珠眼裡只有母親，害她淪為殘兵敗將的罪魁禍首。
“媽媽!誰讓您給尤呂紅送禮物了?您實在太蠢了!”
她蹦跳著嘶吼著，直如冤苦的厲鬼。
佳音驚詫不已，她剛剛才幫女兒善了後，反被她破口大罵，也很氣惱。
“你怎麼了，大白天的學什麼鬼叫?”
珍珠眼睛更紅了。
“我又沒做錯事，您為什麼向那瘋婆子低頭，就這麼沒有骨氣和自尊嗎?我的臉都被您丟盡了!”
“我做錯什麼了?我還不是為你好，想讓你們老師喜歡你!”
“誰稀罕被那瘋婆子喜歡，您做事為什麼老這麼想當然，一點不顧我的感受!”
不明真相的人單聽這番對話很容易做出片面的判斷，千金就是，她憤然責備侄女：“這丫頭是不是瘋了，你媽媽怎麼不顧你感受了，真是養出一條白眼狼。”
美帆相信珍珠不會無故發飆，勸道：“還沒弄清楚是怎麼回事呢，你先別插嘴。”，她上前抓住珍珠，試圖讓她冷靜。
“珍珠，到底受什麼委屈了，快說給二嬸聽聽，二嬸為你做主。”
這是珍珠激戰半日以來感受到的第一縷溫情，冷熱夾擊，她的心開裂了，捂住臉失聲痛哭。
慧欣從美帆手中要過撫慰權，摟著女孩兒的肩膀輕柔地哄：“珍珠，來，到慧欣奶奶家去玩會兒，有什麼委屈跟奶奶說。”
珍珠來到慧欣家，哭哭啼啼講述上半天的遭遇，倒光心裡的垃圾，感覺舒服多了，可垃圾殘留的臭味仍舊困擾著她，令她愁眉不展。
慧欣以前是老師，慣會開導人，拿出專業技能對她進行心理輔導。
“珍珠，這件事不是你的錯，也不是你媽媽的錯，我相信你媽媽是真心愛你的，去給老師送禮並不是要拆你的台。你們那個老師估計有嚴重的心理疾病，通過控制他人來滿足自身的成就感和權威欲，說白了就是個極端自私的人。她在學校對其他老師和校領導是個什麼情形?”
珍珠冷哼：“她可會拍領導馬屁了，見了主任和校長笑得跟個爛番茄似的，對其他受領導器重的老師也是，全都有說有笑，生怕別人不喜歡她。”
尤呂紅變色龍似的嘴臉也是她惡其為人的重要因素，那隔著黃浦江也能聞到的惡臭下定是腐爛入骨的人品。
慧欣點頭：“那就是了，她小時候一定受過很多壓迫和歧視，形成了這種欺上媚下的性格，對比她弱的人就肆意凌、辱，對比她強勢的人就阿諛討好，這是個很可悲的人，你應該同情她，或者鄙視、無視她也行，別為了這種人破壞自己的情緒，更不該把氣都撒到你媽媽身上。”
童年經歷會扭曲一個人的心理，隨著時間推移，受害者會演變成兇手，靠變本加厲的發泄來補償自己曾經受到的傷害。
珍珠費解：“慧欣奶奶，這種心理變態的女人怎麼能當老師呢?她以前在西部小縣城裡教書，據說年年得先進，真不敢想像那些學生是怎麼被她壓迫的。”
慧欣嘆氣：“我們國家對教師心理素質的考核還不到位，難免會混入一些不合格的人，加上很多學校只重視學生的分數和升學率，不怎麼關心他們的心理健康，於是就讓你們班主任這號人大行其道了。”
“我覺得有那樣的老師，學生一定會留下心理陰影，我這麼強壯的心臟都受不了，更別說其他人。”
“那是因為你個性特彆強，不像別的學生容易馴服，她覺得你挑戰了她的威嚴才著重打擊你。”
“那您說我這樣錯了嗎?”
珍珠瞪大雙眼，濃密的睫毛還濕漉漉的，但目光倔強有力，一點也不楚楚可憐。
慧欣笑道：“不能說錯，但也不是全對。有個性是好事，可是個性太強會打破與外界的和諧，鄭板橋有句話叫‘聰明難，糊塗亦難，由聰明而轉入糊塗更難。放一著，退一步，當下心安，非圖後來福報也。’，你知道是什麼意思嗎?”
“是叫人別計較利益得失，學會適應環境，對嗎?”
“對，任何事情上爭執都不是好事，老子說‘上善若水，水利萬物而不爭。’，人生中不爭就是福氣，不搶就是自在，不辯就是智慧，不貪就是收穫，釋懷就是解脫，知足就是放下。要想快樂就得保持一顆平常心，避免爭執，尤其是不和不講理的人爭執，那樣只會傷害自己。”
老年人的智慧是無孔不入的水，能深入各個縫隙，可少年人的心中有一處水火不侵的真空地帶，安放著他們神聖高貴的信念。
“奶奶，爺爺以前也跟我講過類似的話，我覺得你們的話很有道理，但也不是百分百正確。如果遇到不平事都不去抗爭，那不平就會一直存在。就像今天，我們班主任因為我遲到就把我趕出教室，我不出去她就用罷課來威脅。假如我妥協了，以後其他同學再遇到這種情況也會是同樣的下場。人在一個坑裡摔了跟頭就該挖土把這個坑填好，免得其他人路過時再摔倒，而不是繞過去，只圖自己安全，您說是嗎?”
慧欣一驚，莞爾：“你這孩子，原來是想捨己為人啊。”
“這算不上捨己為人，我二叔說，每個人堅持做對的事就能促進社會進步，個人的力量雖然微薄，積少也能成多，要是人人自危，只顧自己，那壞風氣和惡勢力就會更加囂張。今天的事又不需要我拋頭顱灑熱血，頂多就是挨頓罵，為什麼不堅持呢?”
做人不能老是獨善其身，在有能力時就該兼濟天下。
對她這種幼稚的英雄主義，慧欣持讚賞態度，就像觀賞一朵曇花，明知花期短暫，越要珍惜花的美。
“你既然覺得自己在做好事，就更不該生氣了，憤怒於事無補，傷害的是自己。唯一可取的做法是調整好心態，積極樂觀地去面對困境，別因為他人的錯誤留下心結。”
“奶奶我知道該怎麼做了。”
珍珠離開沙發，重現鬥志昂揚的姿態，她還沒有輸，蓄積了新的力量就該去繼續抗爭。
慧欣攔住她叮嚀：“要小心，保護好自己是第一位的。”
她算是默認了珍珠的行動，這樣勢必與她一道承擔風險，可她又相信這個女孩兒有能力處理好這件事，剛學飛的小鳥難免會被惡風吹落，每次下墜都是自由翱翔前的經驗積累，老鳥只需要默默地注視。