第七章 禁書（三）

「有鬼？」文仔眨眨眼，笑了起來，「你還不知道嗎？那是漫畫書啊！」

「什麼？」古河有些意外，「漫畫書？」

謎團散去，真相和他想像的完全不同。

古河剛把陳松最近的舉動告訴了文仔，沒想到文仔早就知道了。「不止陳松，最近很多人都這樣啊。」文仔說。大概一周之前，在學校的一些隱蔽角落裡，開始出現這種用塑料袋裝好的漫畫書。很快就有人發現了它們，並且偷偷把這些禁書帶回宿舍，在私底下傳閱起來。

而且，舊的漫畫書被拿走後，很快就有新的漫畫書出現。這樣一來，雖然漫畫書的數量依然不多，但流傳卻越來越廣了。

「是誰幹的？」古河好奇地問，顯然有人在後面推動這件事情。

「不知道。」文仔說，「管他呢，有漫畫書看，不是挺好的嗎？」

有漫畫書看當然好，不過，這樣做的目的又是什麼呢？古河還是想不明白。

不出所料，最近幾天，上課看漫畫漸漸蔚然成風。不斷有禁書被收繳，但也不斷有新書湧現出來。各種漫畫書流傳甚廣，到後來幾乎每個人都看過那麼兩眼。在嚴禁使用智能設備的學校里，這種古老的二次元娛樂方式竟然表現出超常的誘惑力。

上課偷看漫畫書有三種常用的方法。

一種是「環繞式」：把漫畫書攤在課桌上，把課本覆蓋在上面。看的時候，前臂壓在書上，雙肩環繞書兩側，身體前傾，形成包裹之勢，然後微微挪開一點課本，便可以從手臂和課本的縫隙中看到下面的漫畫書內容。這樣的好處是身體的姿勢跟認真上課時很接近，而且挪動書本在課桌上操作方便。缺點是需要不停挪動表面的課本，才能看清漫畫書的內容。

第二種是「弓背式」：拉開桌下的抽屜，把漫畫書翻開，放在抽屜里，通過抽屜的縫隙一點點掃過漫畫書的書頁。看的時候腹部和胸部要收縮，背部微微弓起，在身體前方騰出抽屜所需的空間。這種姿勢保險係數很高，發現老師走下講台巡視時，只需立刻直起身子，肚子一挺就把抽屜彈回去，不會留下「作案」痕迹。缺點是抽屜里光線很暗，經常看不清楚。

與上面兩種方法不同的是，第三種方法不是趴著看，而是直著看。

首先在桌前壘起一排書，然後把漫畫書立起來，借著書堆掩護，以免被老師發現，就像躲在高高的沙袋後面射擊一樣，用掩體最大限度地保護自己。如果掩護的書堆比較矮，也用課本把漫畫書包起來。課本通常是16開，而漫畫書只有32開，正好比課本小一圈，立著的課本可以從三個方向掩護漫畫書。此為「站立式」——看書時身體要挺直，兩眼平視前方，一半視野停留在黑板和講台上，另一半則用來看漫畫。這種姿勢可以隨時觀察老師的動態，及時採取應對措施，而不像上面兩種方法，需要特別抬頭留意防範老師，致使看書和看講台無法兼顧。

如此一來，上課時老師一眼掃去，講台下方或趴著，或埋頭，或雙眼平視黑板但焦點模糊。一旦遭遇老師提問，則支支吾吾，答非所問。接連幾次測驗，全校的平均成績竟然出現了明顯的下滑。

事態嚴重了起來。如此大範圍的成績下滑極其罕見，就連校長和集團的董事們也被驚動了。就在這時，期貨市場上出現了一些對集團不利的風聲。

金融市場是極其敏感的，一點點風吹草動，在有心人的推波助瀾和人群的恐慌效應下，就能引發極為嚴重的後果。這是集團絕不允許出現的。

終於，一次前所未有的禁書行動在學校展開了。

禁書行動的第一階段，是在教室後部和天花板上各裝一隻高清攝像頭，黑色的，像個沉甸甸的保齡球。

「千萬不要心存僥倖，就算上課的老師看不到，巡查的老師沒發現，但攝像頭是不會作弊的。」班主任提醒的話語里，充滿了警告的意味。

與此同時，夜間的巡邏明顯加強了。熄燈之後，不時有沉重的腳步聲在外面的走廊里響起。幾天後，宿舍旁的那棵大榕樹也被截掉了一大段枝幹。對學校里的各種隱蔽角落，也安排了專人每天定時檢查，防止再有禁書出現。

每個人的書櫃都被管理員檢查了一遍，變得亂糟糟的，大家狠狠埋怨了一通。沒想到幾天後，竟然連床板也被整個掀了起來。

「還要不要人活啦！」有人氣得大罵。

在高強度的嚴防死守下，大家在之後的一段時間裡確實收斂了許多，至少沒人在課堂上看漫畫了。不過只要禁書收繳不絕，那麼大家就總能找到空閑的時間，在隱蔽之處偷偷看書。

再嚴密的攝像頭，也總有死角。

既然監視不力，那就堵住入口吧。

很快，校方在教學樓的門口安裝了一排掃描儀。一眼看去，像是火車站的進站口。每天早晨從宿舍進入教學樓時，大家排著隊，挨個兒過安檢。凡是學校允許攜帶的課本和輔導資料，都被貼上了磁性標記，一旦掃描出沒有標記的書本，一律沒收。

可是校方很快就意識到，這一招其實很蠢。學生不僅會把磁性標記小心裁下來，貼到漫畫書上，有的甚至還把書本的中間部分拆下來，換上漫畫書的內容，這樣不僅掃描不出來，學生在看書時還多了一重掩護。

面對漫畫書屢禁不止的現象，學校領導非常惱火，懲罰措施終於逐漸嚴厲起來。剛開始是常規的體罰，比如罰跑步或者打掃操場，後來就有人被關進「小黑屋」。古河從沒看過那些漫畫書——他對二次元的東西不太感冒，總覺得有些幼稚。可每當看到從小黑屋裡放出來的同學那涕淚橫流的蠟黃臉，他還是感到強烈的後怕。

表面上，這股看漫畫的風潮很快就被壓制住了，敢於犯案的人越來越少。而且，或許是因為高壓政策和嚴密巡查，那些奇怪的角落也不再出現新的漫畫書了。不過，校方終究沒能查出那些書到底從何而來。

同時，漫畫書的影響仍在持續。大家上課打不起精神，聽課時常常陷入發獃的狀態。很顯然還有人晚上偷偷看漫畫書，在課堂上一眼望去，很容易分辨出哪些人眼皮沉重，睡意朦朧。

嚴查漫畫書之後的第一次測驗，總體成績仍無起色。

教師們都在議論， 照這樣下去，這批學生估計是沒什麼指望了。「心野了，」他們嘆著氣，「定不下來了。」

此時，本來溫暖的風變得蕭瑟起來，是天涼了嗎？大概冬天快來了吧……